Przejdź do treści
Kwartalnik naukowyISSN 1642-672Xod 2001
Open AccessPEDAGOGIUM
Pedagogika Społeczna

Open Access

Pełne teksty artykułów są dostępne online w modelu otwartego dostępu.

Model otwartego dostępu

„Pedagogika Społeczna” udostępnia publikacje w modelu Open Access. Czytelnik nie powinien potrzebować subskrypcji ani opłaty za dostęp do pełnego tekstu udostępnionego przez czasopismo.

Licencjonowanie

Dla nowych publikacji docelowo stosowana jest licencja Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), jeżeli prawa i umowy z autorami pozwalają na takie udostępnienie. Dla materiałów historycznych informacja o licencji jest publikowana tylko po jej potwierdzeniu.

Repozytoria

Polityka deponowania wersji autorskich i wydawniczych w repozytoriach powinna być zgodna z umową wydawniczą i licencją konkretnego artykułu. Warunki nie powinny być przedstawiane szerzej niż pozwalają na to prawa do danej publikacji.

Opłaty

Docelowy model nie przewiduje opłat APC za publikację. Szczegóły znajdują się na stronie Opłaty i finansowanie publikacji.