Słowa kluczowe
nauki o bezpieczeństwie, edukacja dla bezpieczeństwa, kultura bezpieczeństwa, sytuacje kryzysowe, epidemie
Pełny tekst jest dostępny w PDF.
Dla tego archiwalnego rekordu nie udało się odtworzyć zweryfikowanego streszczenia do warstwy HTML. Pełny tekst pozostaje dostępny w PDF.
Cieślarczyk M. (2007). Kultura bezpieczeństwa i obronności. Siedlce: Akademia Podlaska.
Cieślarczyk M. (2009). Teoretyczne i metodologiczne podstaw badania problemów bezpieczeństwa
i obronności państwa. Siedlce: Akademia Podlaska.
Cieślarczyk M. (2016). O potrzebie i możliwościach doskonalenia kultury bezpieczeństwa uczniów,
rodziców i nauczycieli. Siedlce: MSCDiDN w Siedlcach, TCBPB UPH w Siedlcach.
Covey S., Merrill A.R., Merril R.R. (2020). Najpierw rzeczy najważniejsze. Poznań: REBIS.
Goodmann N. (2009). Wstęp do socjologii. Poznań: Zysk i Ska.
Kunikowski J. (2017). Słownik terminów wiedzy obronnej i edukacji dla bezpieczeństwa. Siedl-
ce: UPH w Siedlcach.
Pilch T. (red.) (2003). Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. Warszawa: Wydawnictwo Aka-
demickie Żak.
Źródła internetowe
Cieślak-Wróblewska A. (2020). Oszczędności Polaków starczają najczęściej tylko na kilka mie-
sięcy. https://www.rp.pl/finanse/art8941981-oszczednosci-polakow-starczaja-najczesciej-
tylko-na-kilka-miesiecy (dostęp: 15.05.2020).
Jędrysik M. (2020). Jak rząd PiS poradził sobie w I fazie walki z koronawirusem. https://oko.
press/raport-oko-press-jak-rzad-pis-poradzil-sobie-w-i-fazie-walki-z-koronawirusem/ (do-
stęp: 15.05.2020).
Kostyńska M. (2020). Dlaczego Europa Wschodnia mniej ucierpiała w wyniku epidemii? https://
www.medonet.pl/koronawirus/koronawirus-w-europie,dlaczego-europa-wschodnia-mniej
-ucierpiala-w-wyniku-epidemii-koronawirusa-artykul,08940751.html (dostęp: 15.05.2020)
Roguska B. (2020). Oszczędności i długi Polaków w pierwszej połowie marca. Komunikat
z badań 51/2020. https://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2020/K_051_20.PDF (dostęp:
15.05.2020 r.)
145
Cieślarczyk M. (2009). Teoretyczne i metodologiczne podstaw badania problemów bezpieczeństwa
i obronności państwa. Siedlce: Akademia Podlaska.
Cieślarczyk M. (2016). O potrzebie i możliwościach doskonalenia kultury bezpieczeństwa uczniów,
rodziców i nauczycieli. Siedlce: MSCDiDN w Siedlcach, TCBPB UPH w Siedlcach.
Covey S., Merrill A.R., Merril R.R. (2020). Najpierw rzeczy najważniejsze. Poznań: REBIS.
Goodmann N. (2009). Wstęp do socjologii. Poznań: Zysk i Ska.
Kunikowski J. (2017). Słownik terminów wiedzy obronnej i edukacji dla bezpieczeństwa. Siedl-
ce: UPH w Siedlcach.
Pilch T. (red.) (2003). Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. Warszawa: Wydawnictwo Aka-
demickie Żak.
Źródła internetowe
Cieślak-Wróblewska A. (2020). Oszczędności Polaków starczają najczęściej tylko na kilka mie-
sięcy. https://www.rp.pl/finanse/art8941981-oszczednosci-polakow-starczaja-najczesciej-
tylko-na-kilka-miesiecy (dostęp: 15.05.2020).
Jędrysik M. (2020). Jak rząd PiS poradził sobie w I fazie walki z koronawirusem. https://oko.
press/raport-oko-press-jak-rzad-pis-poradzil-sobie-w-i-fazie-walki-z-koronawirusem/ (do-
stęp: 15.05.2020).
Kostyńska M. (2020). Dlaczego Europa Wschodnia mniej ucierpiała w wyniku epidemii? https://
www.medonet.pl/koronawirus/koronawirus-w-europie,dlaczego-europa-wschodnia-mniej
-ucierpiala-w-wyniku-epidemii-koronawirusa-artykul,08940751.html (dostęp: 15.05.2020)
Roguska B. (2020). Oszczędności i długi Polaków w pierwszej połowie marca. Komunikat
z badań 51/2020. https://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2020/K_051_20.PDF (dostęp:
15.05.2020 r.)
145