Słowa kluczowe
cyfrowa transformacja, kompetencje przyszłości, kreatywność, technologie informacyjno- -kulturowe, personalizacja nauczania
Pełny tekst jest dostępny w PDF.
Dla tego archiwalnego rekordu nie udało się odtworzyć zweryfikowanego streszczenia do warstwy HTML. Pełny tekst pozostaje dostępny w PDF.
Dewey J. (2005). Moje pedagogiczne CREDO. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
Kwiatkowski S. (2018). Kompetencje przyszłości. Warszawa: Wydawnictwo FRSE.
Plebańska M., Nauczyciel kluczową „technologią w szkole” – cyfrowe kompetencje nauczycieli,
https://edukacjananowo.pl/nauczyciel-kluczowa-technologia-w-szkole-cyfrowe-
kompetencje-nauczycieli1/ [data pobrania: 29.10.2024].
Kwiatkowski S. (2018). Kompetencje przyszłości. Warszawa: Wydawnictwo FRSE.
Plebańska M., Nauczyciel kluczową „technologią w szkole” – cyfrowe kompetencje nauczycieli,
https://edukacjananowo.pl/nauczyciel-kluczowa-technologia-w-szkole-cyfrowe-
kompetencje-nauczycieli1/ [data pobrania: 29.10.2024].