Przejdź do treści
Kwartalnik naukowyISSN 1642-672Xod 2001
Open AccessPEDAGOGIUM
Publikacja naukowa

Zapomniane dzieci. Samobójstwo rodzica i jego wpływ na potomstwo – zadanie dla szkolnej pedagogiki społecznej

Forgotten children. Parental suicide and its effects on children – a task for social pedagogy at school

Słowa kluczowe

Samobójstwo rodzica i jego skutki dla dzieci, szkoła jako miejsce do podjęcia tematu utraty rodzica. 201 Ulrich Paetzold

Pełny tekst jest dostępny w PDF.

Dla tego archiwalnego rekordu nie udało się odtworzyć zweryfikowanego streszczenia do warstwy HTML. Pełny tekst pozostaje dostępny w PDF.