Przejdź do treści
Kwartalnik naukowyISSN 1642-672Xod 2001
Open AccessPEDAGOGIUM
Publikacja naukowa

Popular culture versus life style – educational context (Kultura popularna a styl życia – konteksty edukacyjne)

Streszczenie

Celem artykułu jest analiza tych elementów kultury masowej, które w sposób
szczególny mogą wpływać na szeroko rozumiane zdrowie młodego pokolenia. Ze względu
na ogromną siłę i szeroki zasięg oddziaływania popkultury, błędem byłoby ignorowanie
jej znaczenia w kreowaniu stosunku do własnego zdrowia. Współczesna kultura popularna
wraz z jej wytworami stanowi zatem ogromne i swoiste wyzwanie dla edukacji zdrowotnej,
której jednym z priorytetowych celów powinna być umiejętność dokonywania świadomych,
sprzyjających zdrowiu wyborów.

Słowa kluczowe

kultura popularna, styl życia, mass media, edukacja zdrowotna. -2

Abstract (EN)

The aim of the article is an analysis of these mass culture elements which particularly
may influence widely comprehended health of young generation. In regard of great strength
and wide extent of the popculture influence, it would be a mistake to ignore its importance
in creating attitude to people’s own health. Contemporary popular culture with its elements
constitute huge and specific challenge to health education whose one of the priority goals
should be the ability to make aware, conducive health choices.