Przejdź do treści
Kwartalnik naukowyISSN 1642-672Xod 2001
Open AccessPEDAGOGIUM
Publikacja naukowa

Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Bezpieczeństwo jako kategoria (nie) tylko pedagogiczna. Implikacje dla edukacji”, Leszno, 25.05.2025

Report from the National Scientific Conference “Safety as a (not) only Pedagogical Category. Implications for Education”, Leszno, May 25, 2025

Pełny tekst jest dostępny w PDF.

Dla tego archiwalnego rekordu nie udało się odtworzyć zweryfikowanego streszczenia do warstwy HTML. Pełny tekst pozostaje dostępny w PDF.

Bibliografia
Adorno T.W. (2020). Nowy prawicowy radykalizm. Wykład o jego kilku aspektach. Kraków.
Bauman Z. (2006). Płynna nowoczesność. Kraków.
Bauman Z. (2012). Straty uboczne. Nierówności społeczne w epoce globalizacji. Kraków.
Bauman Z. (2016). Obcy u naszych drzwi. Warszawa.
Herer M. (2024). Skąd ten faszyzm? Warszawa.
Kłosińska K., Rusinek M. (2019). do•bra* zmia•na, czyli jak rządzi się światem za pomocą słów.
Kraków.
Majerek B. (2018). Niepewność w społeczeństwie współczesnym. Studium socjopedagogiczne. Kraków.
Müller J.W. (2020). Strach i wolność. O inny liberalizm. Warszawa.
Traverso E. (2020). Nowe oblicza faszyzmu. Warszawa.
Wilson E.O. (2002). Konsiliencja. Jedność wiedzy. Poznań.
Witkowski L. (red.) (2009). Szkoła polska: między barbarzyństwem i Europą (lekcja „toruńska”
i ślady prasowe – pięć lat później i co dalej?). Toruń.
Zuboff S. (2019). Wiek kapitalizmu inwigilacji. Walka o przyszłość ludzkości na nowej granicy
władzy. Poznań.

163