Istnienie przestrzeni instytucjonalnej i organizacyjnej, w której badacze, nauczyciele
szkół pracy socjalnej i pracownicy socjalni realizują swoje zadania zawodowe jest ważnym
warunkiem kształtowania tożsamości zawodowej i kultury profesjonalizacji pracy socjalnej.
Taką swoistą przestrzeń tworzy właśnie od ponad dwudziestu lat Polskie Stowarzyszenie
Szkół Pracy Socjalnej. Podjęty w niniejszym artykule dyskurs koncentruje się na istocie
kultury profesjonalizacji pracy socjalnej oraz roli PSSPS w procesie profesjonalizacji.
Podjęta dyskusja nad rolą Stowarzyszenia w badaniach, kształceniu i działaniu — jest też
próbą wypełnienia luki w przybliżeniu jego inicjatyw oraz osobistą refleksją autorki nad
wkładem organizacji w tworzeniu symbolicznej i rzeczywistej przestrzeni wymiany idei oraz
doświadczeń praktycznych, umożliwiających rozwój teorii i praktyki zawodowej w obszarze
pracy socjalnej w Polsce.
Polskie Stowarzyszenie Szkół Pracy Socjalnej, kultura profesjonalizacji, kształcenie do pracy socjalnej. -2
Abstract (EN)
Existence of institutional and organizational space for researchers, teachers of schools
of social work and social workers, where they undertake professional activity, is an important
condition for creating professional identity and culture of professionalization. This unique
space has been created for over twenty years through Polish Association of Schools of Social
Work. Discourse undertaken in the paper focuses on the essence of the "culture of
professionalization" of social work and on the role of PASSW in the process of
professionalization. Discussion on the role of Association in research, education and activity
at the field of social work has also a goal — to fulfill the gap in describing initiatives
undertaken by this organization and a subjective reflection of the author on the role of the
PASSX1 in creating symbolic and real space for the exchange of ideas and experiences
developing theory and good professional practice in the area of social work in Poland.